支春义，香港城市大学 教授，博士生导师。2004年中科院物理所取得博士学位，随后到日本物质材料研究机构工作，历任博士后研究员，研究员（faculty）以及主任研究员（永久职位）。目前在香港城市大学材料科学与工程系任教授，松山湖材料实验室兼职研究员及郑州大学兼职教授。研究方向为可穿戴柔性电存储器件，包括锌基电池，水系电解质，高安全电池和金属空气电池等，致力于为各种柔性器件和可穿戴器件系统提供柔性电源解决方案。到目前为止，已发表SCI论文290余篇（2019年7月），他引超过19000次(ISI)，H因子为77，专利授权70项。编辑著作两本。支春义博士是Clarivate Analytics全球高被引科学家（2019，材料科学），香港青年科学院member, International Academy of Electrochemical Energy Science理事，获得城大校长奖，青年杰出研究奖，NML研究者奖，北京市自然科学一等奖。

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Introduction

MVC: 能否请您简单介绍一下您主要的研究方向？

ZCY：我的研究主要集中在柔性储能，锌基电池和一些水系高安全的电池体系。

MVC:请您介绍一下柔性储能器件的优势和目前存在的问题，您对柔性储能器件未来的发展有什么展望？

ZCY：柔性储能器件的大背景是柔性电子学。随着柔性电子学的发展，柔性储能器件的优势会逐渐被体现出来。同时也意味着柔性电子学发展的关键也体现在柔性电存储。柔性电存储本身存在的问题非常多：首先，牺牲了太多的能量密度获得了柔性；第二，虽然有了柔性，但是它的舒适度其实也并没有这么高；第三，相关的科研虽然做了很多，但是里面关键的科学和技术问题，涉及得不够充分。大家兴奋于展示，可惜却驻足于展示。柔性器件的Fancy，常常让大家忘记了科研的本质，长此以往，必然失去长久的生命力。

长远看，柔性储能未来是有希望的。一方面，电子学的发展，到了可以追求舒适电子学的时候；另一方面，纺织等传统产业，也很需要新力量的接入。这些都会推动柔性储能的发展。

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Main field of interest

MVC: 最初是什么把您吸引到科研领域的呢？作为您在科研工作中最大的乐趣和成就感是什么？

ZCY：最初把我吸引到科研领域的，其实并不是科研本身，我只是跟随了自己的性格。因为自己性格比较胆小，所以总在寻求稳定，在大学里面工作，看起来比较稳定一些，就懵懵懂懂走到了科研这个领域。

我想科研最大的乐趣来自于，可以比较自由地进行探索（虽然我们仍然受很多外在的限制，比如说经费，科研条件等，但实际上相对其他职业来说，其自由程度还是相当高的）。就成就感来说，我可能比较矛盾，甚至有时候会觉得悲伤，虽然得到了相对自由探索的机会，但这样看来多年下去，也不过是文章一生罢了。虽然有很多快乐，但是成就两个字不敢想，成就感也就无从谈起了。这是一份工作，给了我相对的稳定性，让我相对心安的生活，我就可以慢慢做一些事情。

MVC:  对于您发表的著作，哪些是令您最骄傲的？您最喜欢的是您哪部分的研究工作？

ZCY：很难说哪些特定的研究是令我最骄傲的。科研需要大量的挖掘，每一个工作都是整体的一部分。如果将科研课题比作大森林，我们会为一颗大树兴奋，但是灌木丛也是森林的一部分。目前还没有令我骄傲的成果，如果将来我们的科研，能解决一点点实际的问题，那也许是可以略微骄傲的时候。我个人最喜欢是在柔性电存储上的工作，但这并不是因为我们在这里做的很好，只是因为我本身比较技术流，会为技术兴奋。 

MVC: 在科研经历中有哪些趣事可以和我们分享？

ZCY：科研中常常各种各样的虐，但是跳出点点滴滴，还是会有些趣事。

曾经我们做过一个可自愈合的超级电容器，虽然发了文章但是我对它实际应用一直存疑。因为单独超级电容器存储电量非常少，做成柔性的储能就更少，然后它又自放电和自愈合。人家说科研是为了应用，但是这样的科研简直是和应用越走越远的啊。我们常常举起“概念展示”这个挡箭牌，我也在思考这个问题。

另外我们课题组另外一个学生做电致发光器件的，把自愈合的这个概念用到电致发光器件中。做出来的发光器件由于其本身结构的优势，很容易实现自愈合；而且对这种发光器件来说，他的应用就是提供环境光，并不需要完美均衡的亮光。突然间，我们就从看似无用看到了应用的背影，算是一件趣事吧。

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Work life balance

MVC:  工作之余您有什么兴趣爱好？您认为科研人员应该如何平衡科研和生活？

ZCY：兴趣爱好蛮多的，喜欢打羽毛球，爬山，读书，和朋友们聚聚餐唱唱歌。我最喜欢的就是一个人行走在陌生的大街小巷。那时候我好像是一个不属于这个世界的人，酸甜苦辣，阳光风雨，都只是经历的意义吧。

工作和生活的平衡对很多人都是一件困难的事情。虽然科研工作可以自由支配时间，但是我想大多数科研工作者可能都为科研付出了太多的时间，而忽略了生活。至于说应该如何平衡，我想每个人都有自己的答案。总是可以做一个选择，这个选择本身没有对错，只是将来不要后悔就好。

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Advice to youth

MVC: 您认为研究生该如何提高科研工作的效率和质量？作为导师，您最欣赏什么样的学生呢？

ZCY：一方面，我其实已经离开研究生生活很多年，很难具体指导如何提高研究生工作的效率和质量；另一方面，每个学生有每个学生的特点，很难有一个通用的做法来提高学生科研工作的效率和质量。老师应该因材施教，而学生也应该因师就学。

从老师的角度看，当然会喜欢想法很多、做事勤勉、工作扎实、科研嗅觉敏锐、肯于挖掘又能把文章写好的学生。可是这样的学生难道不是神学生吗？几乎相当于老师在找一个不需要老师的学生。所以，现实中我欣赏的学生是不拒绝成长的学生。学生和老师的几年是互相雕琢的过程。无论老师和学生，都会希望雕琢的结果是心的成长吧。 

MVC:  您认为科研人员最重要的品质是什么？您对有志从事科学研究的青年学生有什么建议？

ZCY：作为科研人员最重要的品质，我觉得是不要忘记科研的本质是探索。我们常常沉溺于文章，沉溺于灌水套路，而忘记了科研的本质是探索。我们常常对自己说，这个领域已经做了这么些工作，什么都被做过了，我怎么可能做出一个有进展的东西。这个时候，我们已经忘记了科研的本质。

如果说对有志于从事科学研究的青年学生有什么建议的话，我的建议是，在你可以选择的范围里，在你最高兴奋点的地方用尽全力做，不要执着于结果的好坏。

MVC:  您能否用简单的几个英文单词形容下拥有快乐的实验室生活的关键(key to a happy lab life)

ZCY：Peace，Collaboration，Exploration，Passion